Мне очень повезло: в детстве – Чебурашка с Геной, Малыш с Карлсоном, «Ну, погоди!» и душка кот Матроскин. Подросла – пошла капиталистическая волна мультиков, с которой приплыли моряк Папай, всевозможные привидения и монстры, неистребимые Том под ручку с Джерри и оригинальная семейка Адамсов. Смотри, сколько влезет. Выбирай. Сравнивай.
Сравнила. Ведь заодно появились «импортные» версии наших, родных и обожаемых советских мультфильмов И, знаете ли, по второму разу их «трактовку образа» смотреть не тянет. Взять хотя бы «Маугли» – классику, которую каждый экс-гражданин СССР знает наизусть. «А еще, Каа, они называли тебя желтым земляным червяком!», «А мы уйдём на Север!», «Акела промахнулся» – сто пятьдесят раз можно смотреть. Не говоря уже о «сопелках» Винни-Пуха. Вы видели, как они изуродовали нашего Винни в своем мультике?! А Пятачок – силы небесные, что они сделали с нашим Пятачком?
Если даже списать неприятие зарубежных версий любимых мультфильмов на силу привычки и патриотичное желание защитить отечественного производителя, то все равно налицо иная стилистика фильмов, другие акценты. У них – эксцентричнее, круче, острее. У нас – добрее, мягче, человечнее. У них – боевик, вестерн, ужастик. У нас – светлая мелодрама, комедия. А бесконечный мордобой, войны и вампиры? Их мультфильмы отличаются от наших точно так же, как Биг-мак с кучей соусов от вареников с капустой и жареным лучком: не та эстетика. О вкусах можно было бы и не спорить,
- если бы по статистике маленькие украинцы не проводили перед экраном телевизора ежедневно в среднем 4 часа (по мнению специалистов, детский максимум – 1-1,5 часа);
- если бы не увеличивалось количество детских неврозов;
- если бы, наконец, не полоумная девочка, засунувшая в раскаленную духовку живого котенка (развлечение явно позаимствовано у знаменитого дуэта кошка-мышка).
А ещё дети, воспитанные на западных мультфильмах, теряют связь с историей своей страны и своих предков. Нарушается передача культурных и нравственных ценностей, понижается сопротивляемость инородной культуре.
Но есть один плюс. В западных мультфильмах иногда встречаются трогательные, сентиментальные, добрые сцены отношений между мамой и ребенком (исключительно в мультфильмах про животных, например, мультфильм «Король-лев»).
Но ведь не все дети у нас слепо подражают увиденному на экранах. Или все-таки лучше, в целях профилактики, объяснить маленьким зрителям, что мышь неистово лупит кота сковородкой по голове не взаправду? А может, и нет никакой проблемы в мультяшных страшилках?
Любой мультфильм (как и книжка, и телепередача) должен учить ребенка доброте, порядочности. Старые отечественные мультфильмы, по сути дела,, воспитывали у малышей чувство дружбы, взаимовыручки, любви к ближнему. У ребенка очень сильно выражена способность (и потребность) в имитации, подражании. Вспомните, как дети подражают взрослым, – точно так же они имитируют увиденное по телевизору. Возможно, это и не осмысленные действия, но на условном уровне какие-то стереотипы поведения закрепляются.
Поэтому, если ребенок видит на телеэкране агрессию, жестокость, кровопролитие, бесчеловечность, – то, с одной стороны, это может спровоцировать у него агрессию. А с другой стороны, такие мультфильмы могут «вытянуть» из ребенка инстинкты самосохранения, самозащиты, что вроде бы и неплохо. Самое главное вот в чем: не все дети одинаковы. Среди малышей, смотрящих ТВ, есть дети, которые не способны критично относиться к своим поступкам. Под воздействием «жестких» мультфильмов они ведут себя как губка. А потом во дворе в песочнице повторяют точь-в-точь увиденное на экране по отношению к 
сверстнику, животному.
Некоторые психологи и психиатры считают, что жестокость на экране, наоборот, закаляет ребенка, делает его устойчивее, жизнеспособнее: дескать, ласковые советские фильмы воспитывали «тепличный» характер. Другие считают, что это не так
Герои зарубежных мультиков дубасят друг друга до смерти, расплющивают о стенки, вышибают зубы. Ребенок понимает, что это игра? Что нельзя взять своего кота и прищемить его дверью?
Если взрослые смотрят боевики и триллеры, понимая, что это выдумка, то малыш воспринимает мультфильм как реальность. Чем меньше ребенок, тем сложнее ему провести границу между экраном и жизнью.
Однако не стоит пугаться мультипликационного зверинца и подозрительно коситься на свое чадо, ожидая от него крутого пинка в мягкую пятую точку. Детишки разные, и на мультики реагируют по-разному. Ребенок бывает кусачим только от жизни собачьей. Так что поменьше скандальте с мужем, побольше времени проводите с отпрысками (а не 37 минут в день, как подсчитали дотошные статистики) – и никто не огреет вас чугунной сковородкой по темечку.
Литература:
- Мультфильмы: их влияние на психику ребёнка // Здоровье и экология. – 03 апреля, 2007.
- Петкова Т. Том и Джерри, вы же звери // TV-парк. - № 50, 1998. – С. 41.
- Потапенкова О. Влияние телевиденья на психику ребенка // http://razvivalka.io.ua